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拓展训练模式教学的特点

信息来源：作者：发布时间：2017-02-16 12:04

拓展训练是一种体验式学习，是对传统教育的一次全面提炼和综合补充，它的最显著的特点是寓教于“体验”，是在体验下的感悟、震撼下的理念，把重点放在了非智力因素的开发方面。

拓展训练通过特有的体验式培训，采用“先行后知”的教学方法，不是靠说教去传授知识和经验，而是通过精心设计的特殊情境，以室内活动和室外活动的形式让学生进行多层次的实践体验，从中感悟出活动项目所蕴含的丰富理念，然后通过反思来获得深刻的认知，改变落后的思维习惯和方式，改变行为。

拓展训练强调即时的感受，学生是真正的主角：讲解自己的看法、观念，进行团队之间的沟通、讨论、升华，把自己的观念付诸行动，从而改变自己、完善团队，实现“训练改变态度，态度改变行为，行为改变命运”的终极目标。

2017-02-27

拓展训练活动的开展，大量的体能训练是正处于长身体阶段的青少年最佳的锻炼活动，有利于青少年培养强壮的身体素质，同时，在训练中遇到的各种挫折与困难，顽强克服的毅力坚持

2017-02-16

拓展训练已被认定为是最有用的企业员工培训办法之一。拓展训练正是对于这些疑问，让学员以亲自体会学习循环为根底，经过生动有趣的交互式游戏和应战高难度的拓展项目，透过共

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